April 2012 Oktober 2013
Zeitraum: 4 Semester
35 Ausbildungstage
zuzüglich 20 Selbstlerntage
Planung, Durchführung und Präsentation eines Projektes
Bildung von regionalen Peergroups
begleitende Supervision
Abschlussarbeit
Kolloquium
Nähere Information unter: 0676/847674216 oder 0676/847674217
Den Bewerbungsbogen mit Unterlagen bitte an
reskon die outdoorpraxis
z. H. Gerald Konrad
Landscha 201, 8160 Weiz
Auswahlgespräche werden individuell vereinbart.
Preis für die gesamte Zusatzqualifikation: € 4000,-- exkl.
MwSt.
Die Kosten können aliquotiert für jedes einzelne Modul im Vorhinein
bezahlt werden.
Zielgruppe und Voraussetzungen:
Personen mit Quellenberufen im
pädagogischen, wirtschaftlichen, psychosozialen und beratenden Bereich.
Einzel- und Gruppenselbsterfahrung
aktueller Erste-Hilfe-Kurs
Erfahrung im Leiten von Teams oder Gruppen
persönlicher Zugang zur Natur
Ausbildungszyklus-Module
10. bis 14. April 2012
Fokus: Phänomenologische Zugänge zur Natur.
Die Natur als Heimat und als Ort der Heilung.
Ziel: Einführung in die Praxis und Theorie der naturtherapeutischen
Erlebnispädagogik in der Einzelbetreuung und im Gruppensetting.
Kennenlernen verschiedener Reflexionsmöglichkeiten.
08.bis 12. Mai 2012,
Weizer Bergland/Raabklamm, 5 Tage
Fokus: Gruppe, Entwicklungen von Teams, Waldleben.
Methoden: Führen und Leiten von Gruppen im erlebnispädagogischen
Setting.
Planung und Aufbau eines erlebnispädagogischen Projektes.
Zieldefinitionen, Aufgabenbereiche.
Kennenlernen von gruppenrelevanten Interventionen:
Kooperation, Vertrauen
Ökologische Grundhaltungen
Weitere Theorien der naturtherapeutischen Erlebnispädagogik.
Ziel: Vertiefung der erlebnispädagogischen und therapeutischen Methoden
in der Natur.
Kennenlernen der verschiedenen Schulen der Erlebnispädagogik.
23. bis 27. Juli 2012,
Kunsträume, Kraftplätze, Menschenwege
Wien/ Ungarn/ Donau
Fokus: Natur in Kunst- und Kulturräumen
Methode: Kraftplätze finden und gestalten,
systemisches und hypnotherapeutisches Arbeiten
Arbeit mit Metaphern, Geschichten, Archetypen der Menschen aller Kulturen.
Land-Art
Ziel: Natur- und kulturübergreifendes Verstehen des Menschseins.
03. bis 07. September 2012
Berg und Höhle
Obersteirischer Kalk, 5 Tage,
Der Himmel zieht uns nach oben, das Erdinnere ist die Wurzel des
Seins
Fokus: Grenzen erkennen und überwinden, abheben und ankommen, bei
sich sein, die innere Höhle achten und begreifen
Methode: Felsklettern, Bergwandern, Höhlen befahren.
Almen, Kare, Schluchten
Arbeit mit Metaphern und Archetypen.
Ziel: Felsklettern als umfassende (psycho-) therapeutisch-pädagogische
Methode erfahren
08. bis 10. November 2012
Weizer Bergland; 3 Tage
Praxis-Theorie-Transfer - Ein Zwischenhalt und Ausblicke.
Zeit für professionell begleitete Reflexion, Gespräche und Ausblicke.
04. bis 07. Februar 2013
Obersteiermark, 4 TageFokus: Phänomenologische Zugänge zur Natur
Methode: Schneeschuh, Iglubau, Schneebiwak
Draußen sein als Herausforderung Arbeit an Lösungsmöglichkeiten
und Interventionstechniken verschiedener therapeutischer Richtungen.
Vermittlung von ökologische Grundhaltungen und Klärung des rechtlichen
Rahmens von Erlebnispädagogik.
03. bis 08. Juni 2013
Visionssuche
Fluss- und Berggebiet, Steiermark oder Friaul,
Wer in die Wildnis geht, begegnet seiner eigenen Natur
Fokus: Lebensstufen, Innenschau, Sinnfindung
Methode: Übergangsritual mit Fasten: siehe Visionsssuche
Ziel: Natur und Selbsterfahrung in einer kostbaren Form als Methode kennen
lernen
Abschluss
10 bis 12. Oktober 2013,
Weizer Bergland; 3 Tage
Am Ende ist der Anfang. Am Anfang ist das Ende.
Fokus: Zusammenfassen, Resümieren, Verabschieden
Methode: Vorstellung der Projekte und der Abschlussarbeiten
Abschlussgespräch
Ziel: Festigen der Erlebnisse, Erfahrungen und des Wissens.